Старшие классы

Школа АЗБУКА

Предварительная запись

Старшая школа рассчитана на подростков с 12 лет. Уроки русского языка и литературы проходят с учетом культурного и исторического контекста двух стран. (Каждый предмет по 60 мин.). Сопоставляя и сравнивая, обнаруживая связи и различия мы учим подростков находить точные слова на русском языке для явлений и понятий, критически мыслить, вести дискуссии, аргументировать, задавать вопросы и искать на них ответы. В обучении навыкам письменной и устной речи используются различные новейшие методики, учебники и пособия для детей, выросших в иноязычной среде.

 

Подготовка к ТРКИ интегрирована в учебный процесс. 

Всем, кто владеет русским языком, известно, что он "великий и могучий", а "великий и ужасный" — это Гудвин из книги "Волшебник Изумрудного города". Откуда это известно? Из воздуха. Русские любят перекидываться цитатами из фильмов и книг, которые "знают все". Но можно ли научить этому знанию наших выросших в Германии детей? Многое, конечно, зависит от родителей, от домашнего чтения, семейных разговоров. Дети из русскоязычных семей, как правило, смотрят русские мультфильмы, знают, кто съел Колобка и "кто-кто в теремочке живет". Однако в школах выходного дня возможен и другой уровень освоения культурного кода, включающий в себя представление об истории, русской классике, и о принятых в обществе правилах этикета. Мы стремимся не только подготовить учеников к тесту, но и научить их "культурному коду". Об этом мы говорим на наших занятиях, готовясь к экзамену ТРКИ. Например, субтест "письмо", дает возможность сравнить русские и немецкие формы обращения, и мы обсуждаем вечную проблему иностранцев – русские отчества: когда мы говорим Иван Петрович, а когда господин Иванов? А в каких случаях можно сказать Иваныч, или Ваня? 


Готовясь к тесту "чтение", мы сравниваем различные типы текстов, например, что и как писали о Екатерине Великой мемуаристы, как описывал ее А. С. Пушкин в «Капитанской дочке» и как современные ученые оценивают ее деятельность и личность. Так мы учимся различать научный и художественный стили, язык различных эпох. Разбирая фразеологизмы "шапками закидаем" или "Вот тебе, бабушка, и Юрьев день", мы говорим о исторических событиях, которые породили эти выражения, готовясь к аудированию, мы смотрим документальные и художественные фильмы и учимся понимать и интерпретировать устную речь из различных сфер жизни.

Тест дает возможность "собрать в кучку" накопленные знания, расширить круг тем, которые обычно не затрагиваются в учебниках, а экзамен на сертификат – итог обучения в школе, хороший стимул довести процесс образования до некоего логического конца и получить документ, подтверждающий знание языка.

 

Дополнительно к основным предметам у учеников старших классов есть возможность посещать уроки алгебры и геометрии. 

 

Цель занятий математикой в средних и старших классах:

научить школьников свободно владеть правилами, формулами и алгоритмами для решения уравнений; упрощения математических выражений; построения чертежей;  решения геометрических задач;

научить их работать с функциями в объёме средней
школы.

Особое внимание уделяется математической логике, без которой
сложно решать математические проблемы любого уровня.


Мы работаем с каждым - будь то заинтересованный в получении дополнительных знаний молодой человек или стремящийся понять и закрепить школьный материал подросток. Кстати, посещение родителями уроков вполне возможно. Приходите!




Added to cart